專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)題庫下載題庫

（三）Thomas和Chess（1977）氣質類型

   紐約長期追蹤研究中發現，幼兒氣質中之規律性、趨避性、適應性、情緒本質和反應強度等五項較會影響親子關係的建立、社會化的過程及行為問題的發生。因此根據此五項氣質向度，將幼兒養育程度的難易分為下面三類型：

1、養育困難型幼兒：此類型幼兒的氣質特性為不規則的生理機能表現，面對環境改變的適應性低，對新刺激採取退縮反應，且反應強度激烈，多為負向情緒表現。

2、慢吞吞型幼兒：此類型的幼兒對新情境採取退縮反應，須很長時間才能適應新的環境，此外，其活動量低，反應強度弱，會有負向情緒表現。

3、安樂型幼兒：此類型的幼兒對環境的改變適應性高，對新情境採趨進性，於日常生活...

（三）Thomas和Chess（1977）氣質類型

   紐約長期追蹤研究中發現，幼兒氣質中之規律性、趨避性、適應性、情緒本質和反應強度等五項較會影響親子關係的建立、社會化的過程及行為問題的發生。因此根據此五項氣質向度，將幼兒養育程度的難易分為下面三類型：

1、養育困難型幼兒：此類型幼兒的氣質特性為不規則的生理機能表現，面對環境改變的適應性低，對新刺激採取退縮反應，且反應強度激烈，多為負向情緒表現。

2、慢吞吞型幼兒：此類型的幼兒對新情境採取退縮反應，須很長時間才能適應新的環境，此外，其活動量低，反應強度弱，會有負向情緒表現。

3、安樂型幼兒：此類型的幼兒對環境的改變適應性高，對新情境採趨進性，於日常生活中表現出愉悅的態度。

    在紐約長期追蹤研究中，發現幼兒氣質類型的人數比例大致是：養育困難的幼兒占10%，慢吞吞型的幼兒占15%，安樂型的幼兒占40%，另外有35%的幼兒不易分類。由此可知，不見得每位幼兒都能歸類在某種類型上，更何況此三類型幼兒皆屬較極端特質的幼兒，因此後來的學者根據此三類型，又加入兩種類型的幼兒。