26. 在教訓輔三合一方案的規劃理念中，強調教師的輔導職責在於進行有效教學，做好班級中輔導工作，屬於哪一階段的預防工作？
(A)初級預防
(B)次級預防
(C)三級預防
(D)四級預防。

答案：登入後查看
統計： A(3418), B(89), C(16), D(2), E(0) #21482

詳解 (共 3 筆)

#23541

教訓輔三合一方案的內容：


初級預防主要是對於一般的教育措施及教學上，針對不同階段不同發展需求的學生，給予預防性的輔導，認知的層面佔大部分。

到了第二級的輔導預防時，則是針對某些特定的學生，在課業、人際、情感等各方面發生了輕微問題，或是經由老師主觀判定認為有必要予以協助，而介入的輔導。

至於三級預防是針對問題較嚴重者進行診斷與治療，這個階段輔導專業人員涉入較多，屬於相當專業的層面，需運用到較高的知能與技巧。

source:http://web.ed.ntnu.edu.tw/~minfei/schooladministration/91-2share-1.pdf

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#179829
對象：一般→特定→嚴重
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#368903
初級==>預防

第二級==>有點問題

第三級==>嚴重
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