25.在教訓輔三合一方案的規劃理念中,強調教師的輔導職責在於進行有效教學,做好班級中輔導工作,屬於哪一階段的預防工作?
(A) 初級預防;
(B) 次級預防;
(C) 三級預防;
(D) 四級預防。

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統計: A(2693), B(193), C(35), D(5), E(1) #117300

詳解 (共 4 筆)

#3936126

回一樓

輔導原理與實務、兒童發展與輔導

應該輔導相關都有ㄛ

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#5622605

學校輔導計畫為因應學生的不同需要,應包含三個層次:(1)初級預防;(2)次級預防;(3)危機調適(或稱診斷治療)。初級預防著重在發展性的工作,以一般正常青少年為主要對象,設計一些適當的方案,提供對其成長有益的經驗,例如生涯教育課程、認識兩性溝通座談會等,目的在促進青少年的健全發展,增進自我認識及調適能力。是學校輔導工作最積極、服務人數最多、內容最廣泛的層面。

國家教育研究院辭典
https://terms.naer.edu.tw/detail/1306964/

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#982914
這是在那一本書有提到?
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#6306489
次級預防:明顯情緒問題(針對有風險學生)...
(共 82 字,隱藏中)
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