26.下列有關幼兒環境設計與幼兒行為的描述，何者正確？ 甲、高密度的環境可引發幼兒之間更多正向的社會互動 乙、將教室區隔出不同空間，可提高幼兒的學習專注力 丙、教室的傢俱與設備應選用高亮彩的顏色來創造活潑感 丁、具柔軟性的設備(如抱枕)可降低教室內的噪音量
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

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統計： A(89), B(416), C(299), D(4301), E(0) #360301

詳解 (共 10 筆)

#622375

高密度的環境較容易引發幼兒之間更多的社會互動,不一定是正向的,也有可能是負向的

 

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#585681
怎麼大家對密度的理解都不同@@?有誰找到...
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#551092
丙應該改成色彩柔和 如果高亮彩的話幼兒應該會容易分心吧
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#959682
社會密度:不同的人數在相同的空間，每個人...
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#537381

丙 為何錯呢?

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#461969
柔軟性的設備(如抱枕)可降低教室內的噪音量
為什麼呢
 
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#3902399
丙選項 依據「幼兒園課程與教學品質評估表...
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#522668
請問(甲)哪裡錯?
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#426678
丙、教室的傢俱與設備應選用高亮彩的顏色來創造活潑感?? 是錯在哪??

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#522753

密度比較高相對比較寬~所以孩子互動機會比較少

可是密度比較低比較不寬敞~相對孩子互動就多

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