教甄◆童軍專業題庫下載題庫

拼圖法(Jigsaw)

團體探究法(Group-Investigation；G-I)

小組成就區分法(Student Teams-Achievement Divisions；STAD)

小組遊戲競賽法(Teams-Games-tournaments；TGT)

拼圖法

1.依照學生不同的能力、性別等特質，將學生進行適當的分組（以每組2-6人來進行異質分組）

2.教師分派給每一小組相同的作業，小組內每一位成員被指定完成作業中的一部分作業。

3.由各組負責同一部分作業的成員先一起練習，完成後再回到各自組別教導其負責部分的作業內容

4.將學習材料如同拼圖般地從分散負責到團體集結即是拼圖法。