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教甄◆教育專業科目-幼教
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99年 - 基隆市99學年度公立及國民小學附設帅稚園教師聯合甄選#2114
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試題詳解
試卷:
99年 - 基隆市99學年度公立及國民小學附設帅稚園教師聯合甄選#2114 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 基隆市99學年度公立及國民小學附設帅稚園教師聯合甄選#2114
年份:
99年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
26.為求提高表現評量(performance assessment)的信度,可從下列哪些方面著手? 甲、一定要有具體作品 乙、給予評分者適當訓練 丙、審慎訂定可具體觀察的評分標準 丁、盡可能由二至三位評分者共同評分
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Amy
B2 · 2017/06/06
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表現評量跟真實評量是不一樣的喔表現評量=...
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唯心~
B3 · 2018/05/29
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