【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。前往查看

教育學程◆教育基本知識題庫 下載題庫

26. 依據「中途學校教育實施辦法」之規定，中途學校於夜間及寒暑假實施教學之方式，稱為：
(A)一般教學
(B)補救教學
(C)彈性教學
(D)假期教學。

教育學程◆教育基本知識- 彰化師範大學 97 學年度教育學程研究生甄選-教育基本常識#2766

答案：登入後觀看
難度： 困難

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	江承儒高三下 (2011/01/16) 中途學校教學之實施方式區分如下：一、一般... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

查看全部4則討論

	2F Andrea Hsueh 高二上 (2012/01/19) 中途學校，專指依「兒童及少年性交易防制條例」規定，由本部與內政部聯合協調地方政府設置，專門安置違反該條例受法院裁定安置施以兩年特殊教育之個案，採跨縣市收容方式，提供住宿與輔導教育等安置服務，分為合作式中途學校及獨立式中途學校兩類。合作式中途學校係由社會福利機構與當地教育單位合作，由機構提供輔導安置措施，教育單位提供教育課程之方式；而獨立式中途學校，則為學校形式之輔導機構，所有安置輔導及教育功能皆在學校中完成。檢舉
	3F Andrea Hsueh 高二上 (2012/01/19) 目前我國的中途教育分為四種：一是資源式中途班，提供中輟學生的多元另類教育。二是慈輝班（學校），提供家庭失功能學生、有經濟困難之中輟生住宿型多元另類教育。三是合作式中途學園（班），由民間團體辦理之中輟生復學另類適性課程。四是中途學校，提供性交易學童之教育安置。依上述標準來評價我國的中途教育，可以發現有些作法明顯違反中途教育的精神。林萬億 2004/08/16國語日報檢舉
	4F 游騰宇國三下 (2023/05/13) 中途學校教學之實施方式區分如下：一、一般教學：比照普通學校分上、下學期制；必要時得調整之。二、假期教學：於夜間、假日及寒暑假實施。一般教學課程之實施，除依本辦法及各級學校課程綱要進行外，並應包括生涯發展教育課程及身心輔導課程等；其實施應考量學生個別差異及需要，設計彈性、多元之選替教育課程；必要時，得實施補救教學。檢舉

你可以購買他人私人筆記。