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教甄◆班級經營題庫
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33. 教師在導正學生的目標,進行良好的班級管理時,使用以下哪一種班級經營策略比較適 合其班級經營活動?
(A)安排教室環境的策略
(B)建立和諧溝通的策略
(C)建立教室規則的策略
(D)善用獎懲增強的策略
教甄◆班級經營
-
98 年 - 基隆市9 8 學年度市立高中國中部 暨國民中學新聘教師聯合甄選「教育專業科目」試題#513
答案:
C
難度:
困難
0.371
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Shih Han Chen
高一上 (2010/05/26)
陳木金(1999)指出:建立教室規則策略是教師能夠以.....
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查看全部9則討論
7F
雷丘 (111上榜謝謝阿摩
高三下 (2015/06/10)
只因為有學者說就這樣認定,是不是有點武斷了一點啊....
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8F
陳雲橋
高三上 (2017/05/31)
班規。。。
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9F
陳奕嘉
大四下 (2020/01/25)
教甄試題的嚴謹性......真的亟待加強提升!
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33. 教師在導正學生的目標,進行良好的班級管理時,使用以下哪一種班級經營策略比..-阿摩線上測驗