教甄◆班級經營題庫下載題庫

上一題
27.學校與班級經營時常面臨衝突情境。若衝突的問題性質屬瑣碎又有其他更重要 問題待解決,且潛在破壞性超出解決利益時,此時較佳的衝突處理方式為何?
(A)合作
(B)妥協
(C)退避
(D)順應

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/09/14)     124    
K. Thomas(1976)提出了五種不同的衝突處理方式,它包含兩個向度,即合作性與堅持性,因此又稱為「雙向度應付衝突模式」。合作性係指願意與他人合作而使之滿意的程度,而堅持性則是指個人堅持己見的程度。兩兩相配的結果,可以定出五種衝突處理方式。 1. 競爭(competition)     及高堅持與低合作型。一個人只追求達到自己的目標和獲取利益,而不考慮衝突對對方的影響,非爭個你死我活不可。 2. 統合(collaboration)     即高堅持與高合作型。衝突的對方都希望滿足對方的需求時,便會合作.....看完整詳解
15F
Ivy Chen 高一上 (2014/07/07)     1    
如果照13樓的補充,這題的重點應該是:若衝突的問題性質屬瑣碎又有其他更重要問題待解決,就選擇退避
16F
許瑋慈 國三下 (2015/01/04)     12    
資料來源%252522IMAG0650.jpg%252522.jpg:謝文全 教育行政
17F
Claire 國三下 (2018/03/06)     2    

94.依照湯姆斯(K.Thomas)的雙向度應付衝突模式,衝突雙方均不願面對衝突並粉飾太平,是為何種衝突處理方式? 
(A)抗爭
(B)逃避
(C)忍讓
(D)妥協 

編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆教育專業科目-中等- 96 年 - 台北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1040
答案:B



湯瑪斯(K. W. Thomas)以合作性及堅持性為向度,提出了五種不同的衝突處理方式,其中低堅持高合作型係屬於那一種衝突處理方式?

(A)競爭(competing) 
(B)退避(avoiding) 
(C)順應(accommodating) 
(D)妥協(compromising)


編輯私有筆記及自訂標籤教育心理學- 94 年 - 公務人員教育行政高等考試第一試#4463
答案:C



12. 根據湯瑪斯(K. W. Thomas)對組織衝突處理方式的分類,高堅...


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