教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法
第三條
年滿五歲之資賦優異兒童，得申請提早入國民小學就讀；其申請、鑑定及入學程序如下：
一、法定代理人填具報名表，並檢具戶口名簿、學前兒童提早入學能力檢核表及相關文件資料，代為向戶籍所在地直轄市、縣（市）主管機關指定之辦理單位申請。
二、接受直轄市、縣（市）主管機關指定之施測單位進行相關評量及評估。
三、特殊教育學生鑑定輔導會（以下簡稱鑑輔會）依施測單位彙整之評量及評估資料綜合研判，經鑑定通過者，由直轄市、縣（市）主管機關核發提早入學資格證明書。
四、持提早入學資格證明及戶口名簿，依相關規定至戶籍所屬學區之學校辦理報到入學。
前項資賦優異兒童之鑑定，應符合下列規定：
一、智能評量之結果，在平均數正二個標準差以上或百分等級九十七以上。
二、社會適應行為之評量結果與適齡兒童相當。

特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法（112年）

第二條——可提早一年入學，也就是年滿五歲可提早入學

第四條第一項——由兒童之法定代理人或實際照顧者，檢具戶口名簿及戶籍所在地直轄市、縣
(市)主管機關所定文件，代為向該主管機關指定之辦理單位申請。

第四條第二項第二款——社會適應行為評量結果與國民小學一年級兒童相當。