初等/五等/佐級◆教育學大意題庫下載題庫

移除學生不想要的以增加他的行為：負增強

負:移除

增強:為增加個體出現行為的頻率而施予的作為

C:所以移除"不能去操場，待在教室的狀態(嫌惡刺激)"，

可以增加"寫完作業"的行為(增強)是負增強。

正:給予

處罰:為減為少個案出現行為的頻率而施予的作為。

A,D: 正懲罰

皆是給個體嫌惡刺激(打掃教室，更多作業)以減少不寫作業的行為。