27. 高爾博〈L.Kohlberg〉將兒童道德發展的歷程分為三個時期六個階段，以下哪一階段屬於「依從習俗角色的道德期」？
(A) 個人良心原則
(B) 維護權威和社會秩序
(C) 服從與懲罰的導向
(D) 天真的快樂論與工具性的導向。

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統計： A(574), B(5965), C(1512), D(262), E(0) #328849

詳解 (共 6 筆)

#288237

「第四階段：遵守法規取向(law and order orientation) ... ...。道德發展到此一程度的人，在心理上認同自己的腳色，在行為上有責任心，有義務感；在學校當學生就應該盡學生的責任，在社會做公民就做公民該進的義務。而每個人的責任與義務，通常都是以法律規定或習俗限制為基礎的。 ...」

(春興p.88，2010)

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#346625

柯爾柏格道德發展論 ---三期六段論  

一、道德循規前期0-9

        1.避罰服從取向

        2.相對功利

二、道德成規期10-20

        3.尋求認可

        4.遵守法規

三、道德自律期20-

        5.社會法制(法治觀念)

        6.普遍倫理

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#843967
來翻譯一下

高爾博〈L.Kohlberg〉將兒童道德發展的歷程分為三個時期六個階段，以下哪一階段屬於「依從習俗角色的道德期」？
(A) 個人良心原則 
(B) 維護權威和社會秩序 
(C) 服從與懲罰的導向 
(D) 天真的快樂論與工具性的導向。

柯爾柏格〈L.Kohlberg〉將兒童道德發展的歷程分為三個時期六個階段，以下哪一階段屬於「習俗道德期」？ 
(A) 普遍倫理取向 
(B) 遵守法規取向 
(C) 避罰服從取向 
(D) 相對功利取向。

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#540766
依從習俗角色的道德期
是指「習俗道德期」吧？
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#4720576
(A) 個人良心原則 → 普遍倫...

(共 91 字，隱藏中）
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#421209

依從
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