27.下列教學法中,何者最強調師生地位的平等化? (A)啟發式教學 (B)討..-阿摩線上測驗
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5F 徐聖涵 國一下 (2013/01/22)
(A)所謂啟發法,就是以學生的經驗為基礎,由教師提出問題,使他們運用思想去解決、分析、批評、判斷和歸納,因而可以「觸類旁通」「舉一反三」,使經驗逐漸擴張,思想更為靈活。亦是需要由老師幫助,無法顯現出平等。 (B)討論式教學法乃指在一定人數班級或小組內建立起共同主題,藉由師生與同儕間的互動,促進學習效果與問題解決,而討論式學習法則以社會建構論(social constructivism)為基礎,扮演教學歷程中關鍵的環節。教師也許是助構者,所以也就不太可能平等。 (C)合作學習仍有全班授課之情形,無法算是最好的平等。 (D)對話式教學:弗萊雷 (Freire)提出了師生間的雙向性交流。這種交流是一種平行、平等、民主、真實和積極的交流。 |
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