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教甄◆諮商輔導專業
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102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選-輔導科#16338
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試題詳解
試卷:
102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選-輔導科#16338 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選-輔導科#16338
年份:
102年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
27.以下有關系統取向的論點何者為非?
(A)如果我們認為兒童是系統的一部分,就必頇用一個不同的觀點來看兒童自我形象的形成過程。
(B)兒童的行為是整個系統中關係狀態的一部分,而且整個過程是循環互補的。
(C)兒童行為真正的起點或者確實的因果關係可以清楚的考證。
(D)兒童對自己家庭模式的建立有貢獻。
正確答案:
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