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教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)題庫
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27.陳老師認為要讓學生表現良好行為,必須透過嚴格的規範,並經常使用獎懲來建立 學生的道德觀。陳老師的想法是基於下列何種道德學說?
(A)主內派
(B)主外派
(C)折衷派
(D)精神分析派
教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
-
99 年 - 99年教師檢定中等學校-教育原理與制度#18414
答案:
B
難度:
非常簡單
0.855
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
:-)
高一上 (2015/02/12)
主外派---快樂、功利主義;結果論;外力制裁,訓練好的行為。(伊比鳩魯、邊沁、彌爾).....
看完整詳解
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查看全部4則討論
2F
Lin H
國一上 (2016/08/04)
主外派
是以獎賞和懲罰來控制人的行為,以人的本性為趨苦避樂為假設,只要獎懲有適當的調配,將所要教導的價值配上獎賞,就是正增強,以此塑造所要的價值。對於所要剔除的價值則配合上懲罰,使當事者為了避免懲罰,必須先放棄此價值。
主內派
直接訴諸人的道德動機,只要是對的,即使一時受到懲罰,仍會去做,尤其當道德是一種犧牲時,寧願去「享受」犧牲。這一派認為,動機的強化表示當事者真正認同於此價值,不會因外在的酬賞或懲罰而改變。
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3F
Shell Chang
大三上 (2019/02/23)
動機論/義務論
結果論/★★★
★★
★★★★、...
(內容隱藏中)
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4F
Ming Fu Yen
大二下 (2019/02/26)
主內派在乎動機(因為動機由內而發),主外派在乎結果(因為自外在看結果),所以題目內容「
表現出良好行為
」(代表自
外在來看
已經有良好結果),所以直接選主外派~~~~
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27.陳老師認為要讓學生表現良好行為,必須透過嚴格的規範,並經常使用獎懲來建立學..-阿摩線上測驗