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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
27. 依據 Piaget 的階段論，個體以既有認知結構為基礎，去修改刺激放入原有認知模式中的歷程稱為？
(A) 調適
(B) 同化
(C) 平衡
(D) 失調。

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
Daze Hsu 小六下 (2011/07/13)
疑義要點及理由： 調適（accommodation）是生物個體在同化外界事物的過程中，受外界事物的影響而產生的變化。再以進食為例，再攝取不同的食物時，因為食物性質的差異而引起個體本身的變化就是調適的現象。行為上，我們若亦現有之認知結構無法完全納入外界刺激時，便不得不在若干程度上修正自己的認知結構以適應外界之刺激。(調整,修改,改變皆為同義) 同化(assimilation)指個體運用既有認知結構，容納在數量上更多的新知識、以舊基模吸收理解新經驗，並解決問題之量變歷程。 例如：以學習腳踏車.....觀看完整全文，請先登入
7F
Rubi Yang 高三下 (2014/06/04)
請問一下，這題答案依舊是Ｂ嗎？
8F
105桃園正式老師 高三下 (2015/05/22)
修改"原有的"基模答案才會是"調適"
9F
109考上台北市! 感恩阿 大四下 (2015/08/25)
放入原有


27. 依據 Piaget 的階段論，個體以既有認知結構為基礎，去修改刺激放入原..-阿摩線上測驗