試題詳解

試卷：104年 - 臺北市立大學 104 學年度修習教育學程甄試試題#23186 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷名稱：104年 - 臺北市立大學 104 學年度修習教育學程甄試試題#23186

年份：104年

科目：教育學程◆教育基本知識

27. 教訓輔三合一方案中強調落實教師輔導職責，建立學生輔導網絡，結合社區輔導資源，以共同協助學生，以下何者理論較能解釋該方案精神？
(A)鷹架理論
(B)漸進決策理論
(C)多元智慧理論
(D)知識管理理論

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