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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
27. 最近氣溫迭創新高，許多動物出現異常行為，包華士(C.A.Bowers)倡導的「生態文化教育理論」值得我們參考，下列何 者不在其立論之列？
(A) 所有的教育都是環境教育
(B) 教育是一個文化再造的歷程
(C) 教育應是以未來為導向的教育
(D) 教育應追求黨同伐異、異中求同的精神

答案：登入後觀看
難度： 簡單
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Apple Lin 高一上 (2012/05/08)
生態文化教育理論倡導者包華士(C、 A、 Bowers) 強調教育應包含三個重要指標命題，分別是：以未來為導向的教育、教育是一個文化再造過程以及(A)教育是知識習得之過程 (B)所有的教育都是環境教育 (C)教育是價.....看完整詳解
5F
林毓嵐 高三下 (2013/05/15)

生態文化教育理論倡導者包華士(C. A. Bowers) 強調教育應包含三個重要指標命題，分別是：

1.以未來為導向的教育

2.教育是一個文化再造過程

3.所有的教育都是環境教育

6F
羅晨涵 高二上 (2014/04/18)
陳嘉陽 增訂五版 上冊p.162

7F
李文煜 大三下 (2015/08/18)
Bowers是近代生態文化教育理論的倡導者，研究者想透過包華士所著《Mindful Conservatism - Rethinking the Ideological and Education Basis of an Ecologically Sustainable Future 》之主要思想及相關著作文獻，來探討生態文化理論及後現代主義思潮對教育的啟示。 後現代主義乃是對於現代主義的加以省思，不接受強權敘述，對形上敘述知識內文加以存疑，重視非線性及非均衡系統，去除中心性之色彩，避免專斷主義及權威主義，嚐試去懷疑這些主流之論述，對理性統合之省思及批判，重視多元化，在質疑及解構傳統和現代的主流價值性。任何主義思想均有其優缺點，後現代主義也是不例外，有其優缺點，對於學校教育之影響，有正面及負面影響。 Bowers（...
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27. 最近氣溫迭創新高，許多動物出現異常行為，包華士(C.A.Bowers)倡..-阿摩線上測驗