阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆生物專業
>
106年 - 106學年度全國高中職聯招-生物科#61789
> 試題詳解
27. 植物的菌根和根瘤均為植物根與微生物共生的構造,其共生物分別為真菌與根瘤菌,試 問兩者具有下列哪些不同?
(A)細胞內有無核糖體
(B)細胞內有無細胞核及核仁
(C) 細胞內有無DNA遺傳物質
(D)細胞內有無膜狀胞器存在。
答案:
登入後查看
統計:
A(6), B(169), C(1), D(170), E(0) #1587582
詳解 (共 1 筆)
Liou
B1 · 2017/05/26
#2217155
菌根->真菌->真核生物根瘤...
(共 81 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
相關試題
1. 下列哪一個選項可包含另三個選項? (A)simple diffusion (B)passive transport (C)osmosis (D)facilitated diffusion。
#1587556
2. 下列各組動物中,哪一組的血緣關係最接近? (A)沙蠶與海星 (B)鸚鵡螺與烏賊 (C)蟑螂與線蟲 (D)水母與藤壺。
#1587557
3. 在生物技術中,我們可利用 PCR(聚合酶連鎖反應)來增加 DNA 的含量,其中一步驟為利用 高溫打斷氫鍵,使雙股 DNA 分開形成單股 DNA。請問下列 DNA 序列中,哪一組序列在 實驗時,需較高溫度才可將其雙股分開? (A) GAAACTTTCCCCAGA (B) GGACACATGTCGAGT (C)TGATGCTAATGTAGC (D) GAACGCGCGCTAGCA。
#1587558
4. 在基因改造食品的安全評估中,有一個重要的概念稱為「實質等同」。下列敘述哪一個是「實 質等同」的正確解釋? (A)基因改造生物的性狀與原品種相同 (B)基因改造生物的重量與原品種相同 (C)基因 改造食品的成分與營養與傳統食品相同 (D)基因改造食品與傳統食品的差異度小於 5%即 可算是「實質等同」,亦即不必接受評估。
#1587559
5. 有關非專一性防禦的敘述,下列何者正確? (A)吞噬性免疫細胞包括嗜中性球、樹突細胞及巨噬細胞等,可以吞噬並分解入侵的病原 體,並進行抗原呈現活化輔助 T 細胞 (B)身體受傷產生發炎反應時,通常最先到達且最活 躍的吞噬性免疫細胞為巨噬細胞 (C)胞毒 T 細胞和自然殺手細胞皆會攻擊腫瘤細胞 (D) 干擾素是細胞受病毒感染後,由受感染的細胞製造並分泌出的蛋白質。
#1587560
6. 關於交感神經與副交感神經對人體器官活動的調控,下列何者正確?
#1587561
7. 陸生蝸牛、蛤及章魚都擁有的是 (A)齒舌(radula) (B)外套膜(mantle) (C)胚胎時的 扭轉作用(torsion) (D)開放式循環系統。
#1587562
8. 在呼吸作用中,大多數二氧化碳被釋放出來是在哪一個過程中?(A)糖解作用(glycolysis) (B)電子傳遞鏈 (C)克氏循環(Krebs cycle) (D)乳酸發酵。
#1587563
9. 載物台測微器上,有一刻度1 mm之微尺,於顯微鏡下,可見到此刻度是分為100個小格,某生利 用此架顯微鏡,在100倍下的目鏡測微器50格相當於載物台測微器40格,用此倍率觀察青蛙的白 血球細胞,發現每個細胞約占2小格,則此細胞的直徑為多少µm? (A)8 (B)10 (C)12 (D)16。
#1587564
10. 下列激素傳訊路徑中,何者為「第二傳訊者」? 腎上腺素→G蛋白連結型受體(G-protein-linked receptor)→G蛋白→腺苷酸環合酶(adenylyl cyclase)→cAMP (A)cAMP (B)腺苷酸環合酶 (C)G蛋白 (D)G蛋白連結型受體。
#1587565
相關試卷
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選教師初試試試題_國中部:國中生物科#138629
2026 年 · #138629
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614
2026 年 · #138614
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612
2026 年 · #138612
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:生物科#138405
2026 年 · #138405
115年 - 115-1 國立新竹高級中學_教師甄選初試試題:生物科#138076
2026 年 · #138076
115年 - [無官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題:生物科#137878
2026 年 · #137878
114年 - 114-2 新竹市國民中學教師聯合甄選初試試題:生物科#128183
2025 年 · #128183
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:生物科#127824
2025 年 · #127824
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中生物科#127529
2025 年 · #127529
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校_聯合教師甄選試題:生物科#127328
2025 年 · #127328