27. 每當小孩表現良好時,大人必須讚賞他們的行為,因為孩子會為了尋求大人的認可,而做出符合「好孩子,標準的行為舉止。請問這種道德的增強行為,符合柯伯格道德發展理論中的哪一個階段?
(A)處罰與順從導向
(B)工具性相對主義導向
(C)人際關係與和諧導向
(D)法律與秩序導向
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統計: A(47), B(59), C(132), D(1), E(0) #2354957
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