成就目標理論- Elliot(1999)
1. ...
@Elliot(1999):
1.趨向精熟目標:不斷追求自我成長。
2.趨向表現目標:追求贏過他人,證明自己的能力。
3.逃避精熟目標:避免犯錯誤,逃避學習更深的知識。
4.逃避表現目標:維持形象,避免被他人指責。
→答案選(A) 表現目標
關鍵字:放在自己能力的展現
逃避表現:避免比別人差
趨向表現:想贏過別人
表現:跟別人比
精熟:跟自己比
27. 當代的成就目標理論認為學生在面臨成就情境時,會有不同程度參與的整合信念組..-阿摩線上測驗