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試題詳解

試卷:103年 - 103年國立臺灣師範大學中等學校師資類科 教育學程甄選考試#19371 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103年國立臺灣師範大學中等學校師資類科 教育學程甄選考試#19371

年份:103年

科目:教育學程◆教育基本知識

27. A 老師自稱是位具有教育熱誠且重視學生學習的老師,然而在實際授課過 程,小蕊卻發現這位老師經常以命令口吻,對學生說「你過來!」,而且對 學生的困擾,也以沒空為由、或草草回應了事。這讓小蕊對 A 老師的瞭解出 現矛盾與衝突。試問這是社會心理學家費斯廷格(Leon Festinger)所提及的 何種概念?
(A)認知失調(cognitive dissonance)
(B)錯覺(illusion)
(C)認知扭曲(cognitive distortions)
(D)錯誤標籤(mislabeling)
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詳解 (共 2 筆)

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