27. A 老師自稱是位具有教育熱誠且重視學生學習的老師,然而在實際授課過
程,小蕊卻發現這位老師經常以命令口吻,對學生說「你過來!」,而且對
學生的困擾,也以沒空為由、或草草回應了事。這讓小蕊對 A 老師的瞭解出
現矛盾與衝突。試問這是社會心理學家費斯廷格(Leon Festinger)所提及的
何種概念?
(A)認知失調(cognitive dissonance)
(B)錯覺(illusion)
(C)認知扭曲(cognitive distortions)
(D)錯誤標籤(mislabeling)
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
(A)認知失調(cognitive di...
未解鎖
(C)認知扭曲(cognitive di...