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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫
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27-28為題組 閱讀下文後,回答27-28題。 班上的小安上課時常喜歡插嘴,張老師雖好言相勸但屢勸無效,王園長建議她可以 採取「忽略」策略處理小安的行為。
【題組】
27. 下列有關採取「忽略」策略的目的,哪一項敘述較正確?
(A)傳遞生氣或責罵的訊息
(B)減少幼兒不當行為的發生
(C)增加幼兒適當行為的發生
(D)讓幼兒體驗不當行為的自然結果
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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104 年 - 104年教師檢定幼兒園-幼兒發展與輔導#19643
答案:
B
難度:
非常簡單
0.868
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
相信自己的選擇!!
高二下 (2017/05/17)
忽略只是不去注意孩子的負向行為,並未教孩子怎麼適當表達,因此要搭配行為訓練及增強策略。教導孩子正確獲得注意的方法,並在其做出適當反應時稱讚或增強.....
看完整詳解
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1F
Ashley Yang
高三上 (2016/12/29)
忽略是基於消弱的歷程,確定孩子的問...
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