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27-28 為題組 閱讀下文後,回答 27-28 題。 快樂班的五歲幼兒對烹飪非常有興趣,林老師決定以「快樂廚房」為主題,引導他們進 行以烹飪區為主軸的學習活動。
【題組】 27.小凱發現磅秤上放愈多雞蛋,指針的數字愈大;但放上感覺更重的一包麵粉後,指針繞 了一圈,指向比雞蛋的重量還小的數字。經過老師引導探索,小凱知道物體重量過重時, 不能只看指針數字,此認知過程最符合下列何者?
(A)基模(scheme)
(B)組織(organization)
(C)同化(assimilation)
(D)調適(accommodation)


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難度: 非常簡單
1F
Jui-Ti 高二下 (2018/04/27)

已經瞭解明白就是調整理解=調適

27-28 為題組 閱讀下文後,回答 27-28 題。 快樂班的五歲幼兒對烹..-阿摩線上測驗