教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫

當學習目標導向時

1.明確定義學習目標：確保學習目標具體、清晰，以便明確指導學習行為和評估進度。

2.設計相應的學習活動：將學習目標轉化為具體的學習活動和任務，幫助學習者實現目標。

3.提供有效的反饋機制：持續性地提供反饋，讓學習者了解他們的進步情況，並根據需要進行調整。

4.評估學習成果：通過測試、評估或其他評估方法來評估學習者是否達到了學習目標，並根據評估結果調整教學策略。