5.張老師經常在課堂上對學生提問，引導學生修正原有的想法，使其愈來愈精確。他對 ..-阿摩線上測驗

上一題

5.張老師經常在課堂上對學生提問，引導學生修正原有的想法，使其愈來愈精確。他對學生說：「我所要做的就只是把你們與生俱來的觀念引出來而已。」張老師的作法較接近下列哪一種教育方法的隱喻？
(A)塑造
(B)雕刻
(C)撞鐘
(D)接生

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Pingu 小一上 (2022/03/27) (A) 塑造: 經驗主義、行為主義，教育的過程即心靈的塑造、人格的塑造。 (B) 雕刻: 官能心理學、形式訓練說，教育個別化、因材施教。 (C) 撞鐘: 儒家思想、理性主義、人文主義、存.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	5F 小朱大二上 (2022/05/18) (A) 塑造:教師期望，教師想把學生教... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	6F nnia 高三上 (2022/05/31) (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	7F ruthie 幼兒園下 (2024/04/16) 觀念分析學派-謝富樂-分析教育的定義、隱喻與口號此題為教育的隱喻 (1) 生長:說明對教育權威的反抗，但規避對社會責任的影響 (2) 塑造:強調教師的主動與責任，但忽略兒童的本性與身心發展 (3) 雕刻:強調非定型、非固定不變的，但只受某標準(理性)所規範 (4) 有機:將教育比喻為個人同化周遭文化的歷程，強調文化生命的延續 (5) 撞鐘:學生會懂得發問，教師會提點，強調教師的回答 (6) 鑄劍:教師會殫精竭慮，學生須經千錘百鍊方得成器，過程相當不輕鬆出自：以下（六點）出自Sharon整理檢舉

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5.張老師經常在課堂上對學生提問，引導學生修正原有的想法，使其愈來愈精確。他對 ..-阿摩線上測驗