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試題詳解

試卷:106年 - 106-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#63967 | 科目:專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#63967

年份:106年

科目:專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

28 下列有關 Minuchin 的結構家族治療,何者最不符合其治療精神?
(A)當孩子發生行為偏差時,代表家庭系統缺乏彈性,無法正視和修正家庭不能滿足孩子需要的狀況
(B)在治療過程中致力於改變家庭的關係結構,協助家庭發展更清楚的界線,並且更直接的處理隱藏 和潛在的衝突
(C)視治療者為一個參與者,參與家庭系統,且與成員共同尋找處理家庭潛在困境的替代方法
(D)焦點是「現在」,並且認為「領悟先於行動」,也就是說先有領悟,才會導致新的了解與行動
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詳解 (共 4 筆)

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