28 在 PRECEDE-PROCEED模式中的第 4 個階段:教育及組織診斷,其主要目的在定義會影響預測和增強行為的相關因素,使人們有良好的行為改變。則個人的知識、態度與信念是屬於其中的何種因素?
(A)增強因素(reinforcing factors)
(B)使能因素(enabling factors)
(C)前傾因素(predisposing factors)
(D)控制因素(controling factor)

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統計: A(161), B(112), C(489), D(12), E(0) #572851

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#2911805
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