28.主張幼兒在三歲時就會依據自己「屬於男孩」或「屬於女孩」，開始蒐集、分類、記..-阿摩線上測驗

上一題

28.主張幼兒在三歲時就會依據自己「屬於男孩」或「屬於女孩」，開始蒐集、分類、記憶符合自己性別之相關訊息的理論是
(A)心理分析論
(B)社會學習論
(C)性別分化的認知論
(D)性別基模論

答案：D
難度： 困難

最佳解!
	王鈴蓉大二下 (2012/06/02) （一）心理分析理論（PSYCHOANALYTIC THEORY）佛洛依德的心理分析理論，主要是個體人格發展理論，其中與性別角色的發展密切相關的有三個基本思想：第一事指出兒童與嬰兒期對人格的重要性；第二是心理的潛意識中，有許多動機對個體的行為產生影響；第三是個體內在焦慮的防衛機制若運作不當，則會造成異常行為。他將人類的性心理發展分為「口腔期」、「肛慾期」（或譯做「肛門期」）、「性器期」、「潛伏期」和「生殖期」五階段。（二）社會學習理論（SOCIAL LEARNING THEORY）　社會學習理論主要為班度拉首倡，此派學者認為：性別認同、性別角色的刻板印象、以及性別配合行為的產生，與刺激反應的增強心理有關，並且透過二種途徑而習得：其一是透過兒童四周的父母、照顧者、學校教師的直接獎賞（或增強）和直接懲罰而習得；其二是經由孩童觀察和模仿與自己相.....看完整詳解檢舉

penny0942 高一上 (2019/03/01)

性別基模理論（gender schema theory）

性別基模理論，整合了社會學習理論及認知發展理論，並強調文化因素的重要性。

性別基模理論指出，在柯伯格的基本性別認同階段有因一個重要的作用才是性別認同的核心，即「性別基模」。這個階段起，兒童會主動學習與其性別配合的行為、主動對所屬性別的價值觀有興趣、對該性別的行為及角色產生興趣。

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張純嘉大四下 (2022/08/02)

柯爾柏格將性別的了解稱為性別概念，分三階段發展
性別認定_2歲可由圖片判斷性別(頭髮長度是判斷的重要線索)
3歲知道自己性別
性別固定_4歲了解自己性別是固定的。努力表現符合性別腳色行為=性別穩定
性別恆定_5~6歲了解性別是穩定的，不因外型而變動=性別恆常=性別一致性

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28.主張幼兒在三歲時就會依據自己「屬於男孩」或「屬於女孩」，開始蒐集、分類、記..-阿摩線上測驗