【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

上一題
28.最強調師生間互為主體性觀念的哲學思潮為:
(A)存在主義
(B)精粹主義
(C)人文主義
(D)理想主義


答案:A
難度: 簡單
最佳解!
侯慧琪 高三上 (2011/07/04)
我.....看完整詳...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
6F
Chi 小五上 (2013/02/27)
請問胡塞爾現象學當中的互為主體性的概念如何解釋?
請高手解答……
7F
Tina Fu 高二下 (2013/02/28)
是布博Buber的 I -Thou
8F
yulin 高一上 (2016/04/27)
存在主義教育目標:
幫助個人瞭解自己的存在,培養「人之所以為人」的存在氣質。
是故,教育要能滿足個別主體性的需求

存在主義教師角色:
教師應該理解自我和學生的生活世界,幫助學生建立更好的自我世界,所以教師應該勇於冒險。
因此,教師應該是一位參與者、行動冒險者。

存在主義教學方法:
重視生動活潑、親自參與、發展個性的教學方法。
教師要把學生當作「人」,不要當作「物」看待,建立良好的師生關係。
所以,一位教師應利用問題討論、發展活動、個別獨立研究等方式幫助學生去理解世界。
(教育概論_吳清山,第二章第一節)

所以,存在主義最強調師生間互為主體性觀念的哲學思潮


28.最強調師生間互為主體性觀念的哲學思潮為: (A)存在主義 (B)精粹主..-阿摩線上測驗