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教育學程◆教育基本知識
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108年 - 108 國立屏東科技大學師資培育中心中等學校教育學程招生試卷:教育基本常識#79938
> 試題詳解
28.真實評量旨在測量學生如何有效應用知識到真實世界,下列何者不屬於真實 評量?
(A)師資生修畢教育學分後,到國中進行教學實習
(B)學生考過丙級汽修檢定,到保養廠參加校外實習
(C)學生規劃園遊會攤位方案,並評估其成本與利潤
(D)學生觀看環保淨灘的影片,提出小組討論結果
答案:
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統計:
A(32), B(12), C(124), D(777), E(0) #2089848
詳解 (共 1 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2019/10/29
#3640469
關鍵字:實習、評估→真實評量旨在測...
(共 355 字,隱藏中)
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相關試題
29.下列何者最符合論文題型的命題原則? (A)題目愈多愈好 (B)命題最好以多題短答取代少題長答 (C)論文的答案最好能讓學生各自發揮 (D)提供多項試題,讓學生有選擇答題的自由
#2089849
30.資訊科林老師考了一題關於蘋果智慧手機操作的問題,在試題分析時, 發現「家境富有」的學生在此題的答對比率為「家境貧困」學生的二 倍。該發現顯示此試題最可能有下列何種問題? (A)信度過低 (B)效度良好 (C)測驗偏差 (D)表面效度差
#2089850
31.陳老師編製了一份物理科模擬考測驗,學生在這份測驗的得分與國中會 考的物理科成績具有高度相關。此一物理科模擬考測驗具有何種效度? (A)表面效度 (B)專家內容效度 (C)成果區別效度 (D)效標關聯效度
#2089851
32.下列有關檔案評量的敘述,何者最為適切? (A)檔案評量屬於客觀式評量 (B)屬於短時間學生作品的收集 (C)可以瞭解學生學習的歷程和成果 (D)學生在情境中實際參與實驗操作後,進行問題解決
#2089852
33.學生申請獎學金的資格,下列何者最符合常模參照的概念? (A)學年總成績必須達 85 分以上 (B)學年總成績必須達到 PR 85 以上 (C)學年總成績必須達到 5A 的標準 (D)學年總成績達到甲等以上
#2089853
34.林老師擬編輯一份試卷來篩選適合參加化學競賽的學生。在相同的評量 目標下,哪一試題比較符合他的測驗目的? (A)高分組 60%答對,低分組 60%答對 (B)高分組 30%答對,低分組 50%答對 (C)高分組 80%答對,低分組 10%答對 (D)高分組 20%答對,低分組 80%答對
#2089854
35.教師設計測驗時,發現某生在「(6+4)/2=?」這題的答案是「8」,因而得知 該生需加強「先( )內加減,後乘除」的知識概念。該測驗較屬於下列哪 一評量類型? (A)最佳表現性評量 (B)診斷評量 (C)總結性評量 (D)典型表現評量
#2089855
36.吳老師先將技能教學內容分成幾個小單元,並依據學生沒有達到精熟目標的單元進行重複練習。請問下列測驗何者較適合吳老師的精熟教學法? (A)智力測驗 (B)性向測驗 (C)常模參照測驗 (D)標準參照測驗
#2089856
37.張老師觀察學生在課堂中的上課情形,並針對學生在課堂中的重要偶發事件,進行簡要的描述與紀錄,以做為日後評定學期成績的參考。此種方式屬於下列何者? (A)檢核表 (B)評定量表 (C)軼事記錄 (D)總結性評量
#2089857
38.李老師想了解學生是否學會蛋糕烘焙的技術,李老師最適合採用下列何種評量方式? (A)紙筆評量 (B)實作評量 (C)檔案評量 (D)概念圖評量
#2089858
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