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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
28.編製標準化國民中學國語文成就測驗時，計算學生在本測驗得分與當時的國語文月考成績之相關。這是屬於何種效度？
(A)內容效度
(B)同時效度
(C)預測效度
(D)建構效度

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
Anita Chung 大一下 (2011/03/25)
因為它有強調是跟"當時"的國語文月考成績.....看完整詳解
6F
小兔美娟 高三下 (2011/05/24)

5F兩個好像喔~　第二個不能講是月暈嗎？　只能說是效標混淆嗎？
7F
Yi-jyun Lin 高三上 (2012/06/17)

當我們收集效標資料進行效度考驗時，常發現效標資料會受到測驗分數的影響，這就是效標混淆的問題。例如：一位教師知道學生的性向測驗分數很低，他對這位學生效標分數的評定，因受那個測驗分數影響，也給很低；反之，便給很高。這種誤差來源，稱為效標混淆，類似心理學上所稱的月暈效應（halo effect）。為了避免此種誤差，最好的方法是使參與效標評定者，不知道受試者的測驗分數。（黃月霞（民國77）。兒童輔導與諮商。台北：桂冠。）
8F
Joyce 高三下 (2016/06/13)
謝謝樓上老師的資料
小結一下
效標混淆，類似心理學上所稱的月暈效應（halo effect）
為了避免此種誤差，最好的方法是使參與效標評定者，不知道受試者的測驗分數。


28.編製標準化國民中學國語文成就測驗時，計算學生在本測驗得分與當時的國語文月考..-阿摩線上測驗