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上一題
28.輔導人員推動認輔制度,並鼓勵學校教育人員、退休教師認輔適應困難及行為偏差學生,此工作 在學校輔工作中屬於以下何者?
(A)發展性輔導
(B)處遇性輔導
(C)介入性輔導
(D)普及性輔導


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難度: 適中
3F
kmsyun 高一下 (2021/05/16)

來源:國民中學學校輔導工作參考手冊 ...



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4F
lyn 高三下 (2022/03/04)
學生輔導法
發展性
輔導:為促進學生心理健康、社會適應及適性發展,針對全校學生,訂定學校輔導工作計畫,實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施。
介入性輔導:針對經前款發展性輔導仍無法有效滿足其需求,或適應欠佳、重複發生問題行為,或遭受重大創傷經驗等學生,依其個別化需求訂定輔導方案或計畫,提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施,並提供評估轉介機制,進行個案管理及輔導。
處遇性輔導:針對經前款介入性輔導仍無法有效協助,或嚴重適應困難、行為偏差,或重大違規行為等學生,配合其特殊需求,結合心理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類專業服務。
5F
小瓜呆 大三上 (2023/05/17)

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28.輔導人員推動認輔制度,並鼓勵學校教育人員、退休教師認輔適應困難及行為偏差學..-阿摩線上測驗