28. 當個體未達某種程度的成熟時，強行訓練和學習的效果不大，因此行為的訓練必須配合生理的成熟。此觀點最符合下列何者之主張？ (A) 哈羅 ( Harlow ) 的恆河猴早期剝奪研究 (B) 華生 ( Watson ) 的環境決定論 (C) 葛賽爾 ( Gesell ) 的同卵雙胞胎爬樓梯研究 (D) 高爾頓 ( Galton ) 的遺傳決定論