29陳老師想評量小華對數字符號理解的表現,在進行評量時引導小華進行思考與操作,請..-阿摩線上測驗
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3F Doing 高三下 (2020/07/04)
關鍵字“引導孩子”→有適時幫孩子搭鷹架,有達到互動的狀態 「動態評量」是指:教師以「測驗-介入-再測驗」的形式,對兒童的一般認知能力或特定學科領域進行持續性學習歷程的評量。 「動態評量」一詞是由Feuerstein(1979)首先使用的,之所以被稱為「動態」,主要是相對於傳統評量的靜態測量的形式所提出的,最主要的涵義有二: 1.著重學習歷程或認知改變的評量。 2.在評量中進行教學評量者與被評量者的關係是互動... 查看完整內容 |