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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
29. 不同學派的社會學理論對於師生關係有不同的論述，主張師生的關係並非既定的，是互動的結果，教師應避免對若干學生形成標籤，這是哪一學派的主張？
(A)結構功能論
(B)衝突理論
(C)象徵互動論
(D)社會學習論。

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
吳春芳 國三下 (2014/07/12)
象徵互動論是社會心理學中的一個重要觀點，以米德(G.H. Mead)和布魯默(H. Blumer)等人為代表，此理論觀點受實用主義、行為主義及達爾文(C. Darwin)學說影響甚大。象徵互動論所重視的問題焦點，不是個人的人格特徵，也不是社會結構和情境如何影響個人行為，而是人與人之間互動的本質。象徵互動論否認人類是被動地為社會情境所決定；相反地，主張人類能夠透過與別人的互動，創造觀點，解釋情境.....看完整詳解
4F
xuu 小一下 (2019/04/13)

Beck貝克 「標籤理論」→　屬於...



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5F
L 大四下 (2019/06/08)

有互動選互動

6F
林文華 國三上 (2020/05/08)

貝克: 標籤理論-認為行為並非先天...



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29.不同學派的社會學理論對於師生關係有不同的論述，主張師生的關係並非既定的，是..-阿摩線上測驗