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試題詳解

試卷:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#94232 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#94232

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

29.小敏上課時常常離開座位而影響同學上課。張老師想讓小敏願意坐在座位上 聽課,下列哪一選項較為正確? 甲、小敏如果不在座位上,老師馬上提醒她坐下,直至她坐好為止 乙、老師觀察並紀錄小敏上課離座次數和情境 丙、老師去了解小敏喜歡的增強物,當小敏坐下時,立即給予增強 丁、老師在上課時,給小敏單獨座位,減少分心的機會
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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詳解 (共 1 筆)

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