【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？
(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習
(B)奠基於人本主義學習理論
(C)主要應用於特殊班級之個別化教學
(D)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Vivian Chan 高三上 (2018/02/19)
熟練度8.....觀看完整全文，請先登...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
3F
Kanahei 高三上 (2019/05/14)

(A) 85%

4F
MEI 高三下 (2021/05/29)

Bloom精熟學習

1.選定教學目標

2.進行全班教學

3.施以測驗

達精熟80%-90%者:提供充實性學習活動
未達精熟者:進行補救教學，學習，再測驗


凱勒式教學法PSI

  1. 熟練標準90%
  2. 學生自我控速
  3. 單元考試&成績評量
  4. 立即回饋
  5. 助理制度
  6. 學習材料
  7. 講述和展示


29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？ ..-阿摩線上測驗