29.為提供學齡前幼兒在自然情境下進行模仿，下列哪一種課程取向幼兒園的老師在園 內扮演如同家裡媽媽的角色，並帶領著幼兒處理班級裡烹飪、燙洗衣物、澆花和修補 玩具等「家事」？
(A)高瞻
(B)福祿貝爾
(C)華德福
(D)蒙特梭利

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統計： A(155), B(432), C(2962), D(1264), E(0) #2331009

詳解 (共 8 筆)

#4023016
「人智學」提出了老師該扮演的不同角色，在...
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#5377812
教室是家庭的延伸
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#4022482
題目的關鍵字是模仿，就要選擇華德福
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#4056431
華德福：自然的情境、模仿→ 培養做事的能...
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#5798224
「人智學」也提出了老師該扮演的不同角色，在華德教育機構裡老師和孩子的關係就建立在幼兒發展的需求之上，幼稚園的老師必須能讓幼兒信任，像是幼兒的「母親」，而學齡中孩子老師得像個「引導者」，必須讓孩子能追隨他，而青少年期的老師像是學生的朋友，能站在平等的地位和他們討論，以啟發他們的思考能力（威爾金森，1975-1980/1997a）。
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#4036061
利用「身教」，啟動孩子模仿動機 威爾金...
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#4022867
在自然情境下
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#7318057
「人智學」也提出了老師該扮演的不同角色，...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#4090866
未解鎖
財團法人人智學教育基金會 慈心本著...
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私人筆記#2228699
未解鎖
利用「身教」，啟動孩子模仿動機 威爾金森...
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