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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
29.輔助科技設備包含的層面甚廣,下列何者非協助身心障礙學生的溝通輔具?
(A)語音溝通板
(B)口杖
(C)特殊開關
(D)溝通簿


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
劉真汝 高一上 (2012/06/08)
口丈 適用對象: 無法用肢體操作的個案 使用目的: 增加個案生活的獨.....觀看完整全文,請先登入
12F
Shu Cing Yang 高一下 (2015/06/13)
口杖是一種點選輔助設備。戴在頭上叫頭杖,用嘴咬住叫口杖,適用在無法靈活使用手指,來取代手部精細動作者。
特殊開關的應用:改裝玩具、電腦語音溝通板(就是這個八,所以可以應用在溝通上)
13F
飁草 大一下 (2016/04/01)
口杖用法
phpc3V3SJ.png#s-500,375
(圖片來源:希望鷹的故事)
14F
朱育嬋 高一下 (2020/03/28)

1. 符號:利用身體以外的的物件來完成溝通。如:圖片、手語、文字、實物
2. 
輔具:嚴重溝通困難者,無法使用身體一部份來完成溝通,所以需使用設備來傳達,如:溝通簿、電子溝通儀器/電腦
3. 
技術:如何使用溝通輔具的方法,如:替代性鍵盤、觸控式螢幕、頭杖、嘴杖、手杖、頭控滑鼠、眼控滑鼠、雷射棒、手寫板
4. 
策略:將前面所介紹的溝通符號、溝通輔具、溝通技術整合成為一個特殊的溝通介入方案,來幫助一個嚴重溝通障礙者更有效的來完成溝通功能,如:角色扮演、漸進的教學提示/褪除


B.C應該都是技術

29.輔助科技設備包含的層面甚廣,下列何者非協助身心障礙學生的溝通輔具? (A..-阿摩線上測驗