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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
29.關於「有效教學」的敘述，下列何者錯誤？
(A) 多用常識性判斷力，弄清楚教學行為是否可獲得所要的結果
(B) 教學有目的性，根據情境和學生的需要在各重要的目標間取得平衡
(C) 將自己研究的知識與專業上的常識性判斷結合，教學更有效率
(D) 教導技能和訊息時，讓學生自己發現比直接法更有效率

答案：D
難度： 困難
最佳解!
陳信隆 大二上 (2011/04/02)
學生自己發現是很耗時的， 如發現式教學法，有以怎會有.....觀看完整全文，請先登入
5F
林兔 國一下 (2013/06/23)
因為是"技能"，所以老師教會比學生自己慢慢摸有效率
6F
Geni Liang 大二下 (2014/05/04)
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7F
Gi gogo 高三下 (2015/06/10)

D不對的地方，應該是 "教導技能和訊息"應技能方面應該要先示範吧~

另外有一題考古題可以參考


A 44. 在教導新概念或新技能時，強調以教師為中心，並藉由教師解釋與示範，以及學生練習的教學方法，稱為？
(A)直接教學法
(B)精熟學習法
(C)有效教學法
(D)啟發教學法。



29.關於「有效教學」的敘述，下列何者錯誤？ (A) 多用常識性判斷力，弄清楚..-阿摩線上測驗