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29. 下列有關教學原則的敘述，何者有誤？
(A) 赫爾巴特 (J.F. Herbart) 的四段教學法依據完形學習原則
(B) 教師以圖片喚起幼兒的經驗，乃運用類化原則
(C) 當幼兒有興趣時，要善於把握，為準備原則
(D) 個性適應原則是指教育要依幼兒的個別差異因材施教

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	黃琦婷高一上 (2012/06/28) 類化原則：赫爾巴特四段教學法：第一段「明瞭」：喚起學生回憶有關的舊經驗，以作為解釋新教材的基礎。第二段「聯絡」：提示新教材，使之與舊經驗相聯絡。第三.....看完整詳解檢舉

	3F 陳叮叮高二上 (2012/06/27) 當幼兒有興趣時，要善於把握........代表孩子們已經準備好~可以學習了~所以是準備原則喔!! 檢舉
	4F OranGe Go Go 高二上 (2012/06/28) 赫爾巴特四段教學法是依據　類化原則檢舉

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