教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

是說這裡的消弱和行為改變技術裡為忽視學生行為的消弱有一樣嗎

回7F

個人覺得是一樣的.

我是以通常教師在使用「消弱」技術的目的，在於希望偏差行為或希望改正的事”不再出現”，所以選消弱。參考看看

削弱（extinction）或稱消退在條件反應行程後，如果重複單獨出現條件刺激而無強化物，則原本形成之條件反應則將逐漸減弱，甚至最終消失，則稱為削弱。