【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
29. 對於課程設計的目標模式與過程模式的敘述,下列何者正確?
(A)目標模式採取的是教育的生長說或旅行說
(B)過程模式合乎科學且符合政治、經濟的需求
(C)目標模式忽視人類自主、思考和創造的需要
(D)過程模式將所有教育活動均還原為訓練


答案:C
難度: 非常簡單
最佳解!
Iris Zhou 國一下 (2014/03/30)
課程設計模式分為目標模式、歷程模式及情境模式三種,其定義如下:1.目標模式:由課程目標的建立開始去設計課程,目標指引著整個課程內容的選擇、組織與評鑑。課程目標是以學生受教後顯示的終點行為來陳述,強調目標的訂定與達成,是一種「產出」的課程設計模式。代表為「泰勒模式」。2.歷程模式:歷程模式的課程設計從個人經驗的發展出發,由程序原則來引領課程設計,支持師生經驗的持續發展與主動學習。課程設計是由內容和活動的設計開始,著重師生在教學.....觀看完整全文,請先登入
9F
把握時間 大四下 (2015/08/05)
目標模式--忽視學生的自主性
10F
王慧筠 國三下 (2015/10/15)
請問(B)的描述是哪個模式呢 還是不懂>__<

29. 對於課程設計的目標模式與過程模式的敘述,下列何者正確? (A)目標模式..-阿摩線上測驗