29. 某小四學習障礙學生閱讀能力弱但數學計算能力佳，在解數學應用題時，以下何種協助對其助益相對較大？
(A)放大字體
(B)延長時間
(C)報讀
(D)獨立考場

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	Yu-chia Tseng 高三上 (2020/06/18) 閱讀能力弱數學能力佳，透過報讀........ (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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