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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
29. 30為題組 閱讀下文後,回答29-30題。 阿健在廣泛的職業選擇中,逐漸能察覺到自己感興趣的職業範圍,而且會考量到職業對社會的貢獻性。
【題組】 30. 阿健在嘗試各種職業角色的過程中,雖然感到焦慮,但卻勇於承擔及持續探尋。根據馬西亞(C. Marcia)的理論,阿健屬於下列哪一種認同狀態?
(A)認同迷失(identity diffusion)
(B)認同早閉(identity foreclosure)
(C)認同未定(identity moratorium)
(D)認同定向(identity achievement)


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
fanfan 高三上 (2016/03/18)
馬西亞  統合狀態1.迷失型統合:迷失在人生裡,想都沒想過要尋找方向2.未定型統合:未決定好人生方向.....看完整詳解
2F
大二下 (2016/05/04)

馬西亞(Marcia1980年提出四種「統合狀態」:
1迷失型:尚未認真思考未來,多為年齡較輕或智能較低,少數為自我追尋失敗的人。

2未定型:尚未確定未來方向,對現實不滿,有心改變,但方向難定。

3定向型:自我追尋中臻於自主定向的人。

4早閉型:缺乏自我導向,不關心現在,不必考慮未來,多半由父母長輩處理。



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3F
西木野挖土姬 高一下 (2017/01/14)

雖然感到焦慮,但卻勇於承擔及持續探尋。

4F
Agatha Lai 高一上 (2018/08/23)

(A)認同迷失(identity ☆☆☆☆☆☆☆☆☆)...



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