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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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48. 王小明每次上課總是喜歡玩他鉛筆盒裡面的文具用品,不專心聽講。宋老師每次都要不斷的提醒他,要他專心上課,但效果實在有限。 這一天,宋老師決定改變對王小明的策略,只要他認真聽課、主動提問、參與課堂的活動,宋老師就會立即稱讚他的表現。宋老師所 使用的策略是?
(A)消弱性增強
(B)刺激性增強
(C)區分性增強
(D)忽視性增強
教甄◆教育專業科目-國小
-
111 年 - 111 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#108968
答案:
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難度:
適中
0.501
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
eve82016
高一下 (2023/02/10)
種類 作法 舉例 區別性增強適當(替代)行為(DRA) 問題行為未出現,適當行為的發生率增加時給予增強 孩子常為了逃避課業要求而攻擊老師,當沒有攻擊老師,而且說出“幫我”時誇奬他(增強物) 題目重點:這一天,宋老師決定改變對王小明的策略,只要他認真聽課、主動提問、參與.....
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7F
yennn
國二下 (2023/05/13)
B6為最佳解
不用再花$解鎖溜~
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8F
阿草
國一下 (2023/10/23)
區分性增強(DR):藉由增強技巧來...
(內容隱藏中)
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9F
超強筆記 最短捷徑 IG:
研一上 (2024/02/24)
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48. 王小明每次上課總是喜歡玩他鉛筆盒裡面的文具用品,不專心聽講。宋老師每次都..-阿摩線上測驗