3、Skinner 的學習理論與Bandura 的社會學習理論都比較偏向於以運用..-阿摩線上測驗
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3F Angela Love 大一上 (2018/02/21)
桑代克他不採用刺激替代的原理去建立刺激-反應的聯結,而是從動物的多種反應中,選定其中某項預期其學習者,每當該反映出現即給予獎賞,從而加強其以後重複出現的機會。 他的實驗:迷籠(貓,從事開門取食的實驗) 每個反應-刺激聯結,都是經由先是錯誤的反應多於正確的反應,而逐漸變為正確的反應多於錯誤的反應,最後達到全部為正確而無有錯誤反應的地步。此種歷程的學習方式稱為試誤學習,亦為嘗試錯誤說。 |