阿摩線上測驗
登入
首頁
>
臨床心理學總論(一)
>
102年 - 102-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#9629
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 102-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#9629 |
科目:
臨床心理學總論(一)
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#9629
年份:
102年
科目:
臨床心理學總論(一)
3 下列何者不是 Robins 與Guze(1970)指出建立一個症候群(syndrome)的診斷效度所需經過的必要歷程?
(A)追蹤研究(follow-up studies)
(B)實驗室研究(laboratory studies)
(C)跨國研究(cross-nation studies)
(D)家庭研究(family studies)
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Hannah
B1 · 2023/06/20
推薦的詳解#5853867
未解鎖
來自這本:臨床心理學(作者:Timoth...
(共 163 字,隱藏中)
前往觀看
0
0