3 抗制少年犯罪的對策皆有其犯罪學理論之基礎。下列那一對策為根據緊張理論之基礎所提出的?
(A)設置輔導問題少年的社會機構
(B)改革各級教育,儘速排除「升學主義」與「文憑主義」的病態現象
(C)廣設青少年活動中心,舉辦各種活動或資助青少年重視各種正當的文康活動
(D)對於青少年之處遇應盡量以「非機構性處遇」或「社會處遇」取代「機構性處遇」

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統計: A(435), B(4633), C(841), D(1072), E(0) #2938505

詳解 (共 5 筆)

#5650339
緊張理論的人性觀是人性本善,追求良好的目標,人之所以會犯罪,是由於缺良好的機會和手段

假設考上好學校是良好的目標,卻因為缺乏手段和機會而導致緊張,這時就有可能為了解決緊張而去犯罪(吸毒、竊盜等),個人理解QAQ
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#5520298
改革各級教育,儘速排除「升學主義」與「文...

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A、D 對應標籤理論
B緊張理論
C 社會控制理論
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#6399792
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(B) 改革各級教育,儘速排除「升學主義」與「文憑主義」的病態現象
為解決制度性的亂迷=過度物質主義
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(C) 廣設青少年活動中心,舉辦各種活動或資助青少年重視各種正當的文康活動
一般化犯罪理論(赫胥)  
依附
奉獻
參與
信仰
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(D) 對於青少年之處遇應盡量以「非機構性處遇」或「社會處遇」取代「機構性處遇」
標籤化理論
4D 
非機構化
除罪化
轉向處遇
正當程序
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私人筆記 (共 3 筆)

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